現狀

福州：中小學(xué)聯(lián)賽規模較大

全國校園足球工作從2009年啟動(dòng)，今年已經(jīng)是第五個(gè)年頭，全國很多城市都加入其中。 福建省福州、廈門(mén)是全國推廣校園足球的城市，泉州南安是省屬學(xué)校。 福建省足協(xié)秘書(shū)長(cháng)蔡向陽(yáng)表示，從普及程度來(lái)看，福建的校園足球在全國算不錯的，很多學(xué)校的足球開(kāi)展得很好。

蔡向陽(yáng)介紹，福州校園足球早在2009年就已開(kāi)展，目前福州中小學(xué)聯(lián)賽也頗具規模。 事實(shí)上，參加校園聯(lián)賽的小學(xué)有28所，中學(xué)有16所。 每年兩個(gè)級別之間定期舉行聯(lián)賽。 其中福州大學(xué)第二附屬小學(xué)和福州外國語(yǔ)學(xué)院在這些學(xué)校中發(fā)展較好。 他們有專(zhuān)業(yè)的教練指導，甚至每個(gè)班級都有一個(gè)團隊。

廈門(mén)：位居全國前列

在7月25日結束的全國校園足球冠軍杯決賽中，廈門(mén)二中獲得第三名，追平了福建省中學(xué)生足球隊去年創(chuàng )造的全國比賽最佳戰績(jì)。 廈門(mén)市吳村小學(xué)排名第七，創(chuàng )造了福建省小學(xué)足球隊參加全國比賽的最好成績(jì)。

廈門(mén)市學(xué)校足球辦公室副主任、市足協(xié)秘書(shū)長(cháng)蔡篤新日前接受媒體采訪(fǎng)時(shí)給出了一組數據，顯示有小學(xué)30所，初中16所，廈門(mén)市8所高中成為首批校園足球布點(diǎn)學(xué)校。 目前有注冊青少年球員3451人，平均每年舉辦450場(chǎng)校園足球聯(lián)賽。 如果從足球人口占比來(lái)看，廈門(mén)的數據已經(jīng)遙遙領(lǐng)先于福建。

南安：傳統球類(lèi)運動(dòng)已舉辦多年

泉州小鎮南安的校園足球也表現不俗。 今年4月，“古美杯”南安市第二屆定點(diǎn)學(xué)校（小學(xué)組）校園足球活動(dòng)競賽在南安舉行。 男子隊18支，女子隊18支。 拿了10根棍子。 除了上述賽事外，南安還有“市長(cháng)杯”、“中華藝術(shù)杯”等多項賽事。 難能可貴的是，這些比賽已經(jīng)連續舉辦了很多年。

此外，南安還舉辦了足球夏令營(yíng)。 去年7月的夏令營(yíng)，共有88人參加，所有培訓活動(dòng)都是免費的。 活動(dòng)中，教練員們?yōu)殛爢T們講解了足球基礎知識、基本技術(shù)、戰術(shù)訓練等。 通過(guò)足部訓練，孩子們可以提高足球技術(shù)，增強身體素質(zhì)。

侯玉柱說(shuō)，事實(shí)上，我省從2012年開(kāi)始舉辦青少年足球錦標賽，比賽每年7、8月在福州開(kāi)賽。 參賽選手均為福州、廈門(mén)、南安三大城市聯(lián)賽各組別的前兩名。

困難

場(chǎng)地條件不足

2012年12月，省體育局副局長(cháng)陳忠和接受本報記者采訪(fǎng)時(shí)表示，他發(fā)現學(xué)生對足球有濃厚的興趣，但遺憾的是足球場(chǎng)仍然不夠。 2011年，全省撥款3.5億元在各地建設青少年課外活動(dòng)中心，并要求無(wú)論如何都要有足球場(chǎng)，滿(mǎn)足學(xué)生的要求。

近三年過(guò)去了，省體育局青少年處處長(cháng)侯玉柱告訴記者，場(chǎng)地問(wèn)題仍然是制約福建校園足球發(fā)展的最大障礙。

侯玉柱說(shuō)，福建踢足球的孩子很多，但足球場(chǎng)不多。 在一些稍偏遠地區的學(xué)校，人造草坪的場(chǎng)地很少，更不用說(shuō)天然草坪了，這對專(zhuān)業(yè)場(chǎng)地的維護成本要求較高。 。

除了校園外，供公民行使權利的法庭并不多。 福建超越俱樂(lè )部的一名工作人員告訴記者，在泉州，除了海峽體育中心的五人制足球場(chǎng)外，泉州市區很難找到空地。 對于五人制球場(chǎng)，你通常必須去學(xué)校踢足球。 在福州和廈門(mén)，如果不提前預約，幾乎不可能帶朋友和孩子去學(xué)校外面踢足球。

教練人才緊缺

除了場(chǎng)地之外，專(zhuān)業(yè)教練的缺乏也是一大問(wèn)題。 蔡向陽(yáng)說(shuō)，1997年，廈門(mén)藍獅隊退出后，體育隊和職業(yè)足球隊也被禁止。 目前福建省職業(yè)足球人才十分缺乏，后備人才儲備并不理想。 現在福建職業(yè)隊在二級聯(lián)賽中只有一支超強球隊。 俱樂(lè )部雖然有兩個(gè)梯隊，但由于今年才開(kāi)始參加聯(lián)賽，后備力量還很薄弱。

“砍掉很容易，接起來(lái)就很難了，現在我們要花大量的精力和金錢(qián)來(lái)培養專(zhuān)業(yè)教練?！?蔡向陽(yáng)表示，由于專(zhuān)業(yè)人才缺乏，福建校園足球教練員也很短缺。 領(lǐng)隊大部分都是非足球專(zhuān)業(yè)的體育老師，孩子們的足球專(zhuān)業(yè)水平可想而知。

外表

場(chǎng)地使用應更加合理

蔡向陽(yáng)完全支持教育部部長(cháng)袁貴仁提出的措施。 蔡向陽(yáng)表示，這一舉措符合我國國情，讓足球真正回歸校園，在實(shí)踐中也相對更具可行性。

對于場(chǎng)地問(wèn)題，蔡向陽(yáng)表示，福州大大小小的場(chǎng)地大約有70、80個(gè)，但75%左右屬于校園，只有20%左右是公共健身用的。 這些學(xué)校的場(chǎng)地很少向公眾開(kāi)放，很多時(shí)候在假期里只是閑置。 如果能夠合理利用這些場(chǎng)地，一些空間不足的問(wèn)題或許可以得到解決。 另外，如果新建體育場(chǎng)館，要考慮如何將校園足球與全民健身結合起來(lái)。 提高足球運動(dòng)的普及度是擴大足球人口基數最重要的一環(huán)。

對于專(zhuān)業(yè)教練員的問(wèn)題，蔡向陽(yáng)認為可以通過(guò)兩個(gè)途徑解決：“一是對學(xué)?，F有的體育教師進(jìn)行培訓，讓他們取得專(zhuān)業(yè)教練員資格證書(shū)；二是對學(xué)?，F有的體育教師進(jìn)行培訓，讓他們獲得專(zhuān)業(yè)教練員的資格證書(shū)；二是對學(xué)?，F有的體育教師進(jìn)行培訓，讓他們獲得專(zhuān)業(yè)教練員的資格證書(shū)?！?二是從職業(yè)俱樂(lè )部購買(mǎi)。 當兩個(gè)渠道同時(shí)進(jìn)行時(shí)，解決專(zhuān)業(yè)導師的人才缺口是沒(méi)有問(wèn)題的?！?/p>

本月舉辦高級培訓班

校園足球的發(fā)展不僅僅是組織一些學(xué)生去踢足球。 專(zhuān)業(yè)的足球教練是必不可少的。 為促進(jìn)全省校園足球事業(yè)發(fā)展，提高校園足球教學(xué)訓練水平，省體育局決定于2014年8月在福州舉辦福建省校園足球教練員（教師）高級培訓班。屆時(shí)，來(lái)自足球強國阿根廷的兩位教練將來(lái)到福州授課。

省體育局官網(wǎng)數據顯示，本次集訓有來(lái)自福州、廈門(mén)校園足球學(xué)校的15名足球教練（老師）； 南安市校園足球學(xué)校足球教練（教師）10名； 漳州、泉州、三明、莆田、南平、龍巖、寧德、平潭綜合實(shí)驗區傳統足球學(xué)校足球教練（師）1人，霞浦縣學(xué)校足球教練（師）3人。

青青工作部部長(cháng)侯玉柱告訴記者，這是福建省首次邀請外籍教練來(lái)福建執教。 目的是向地方足球教練員傳授足球強國高水平訓練方法，提高省校園足球教練員的整體水平。 。 今年只是一個(gè)考驗。 如果效果好的話(huà)，以后我們還會(huì )請高水平的外教來(lái)指導。 （徐澤斌）