體育人文社會(huì )學(xué)導論

1.術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)?題40分）

1. 體育 2. 體育人口 3. 五位皇室成員 4. 普通家庭 5. 社區體育 6. 奧林匹克主義

2.簡(jiǎn)答題（三題40分）

一、體育運動(dòng)的目的及其制定的意義。 2、簡(jiǎn)述學(xué)習興趣在體育教學(xué)中的地位和作用。 3個(gè)空缺

3.論述題（兩題40分）

1. 奧運會(huì )的“更高、更快、更強”與“參與比獲勝更重要”是否矛盾？ 2. 暫時(shí)空缺

4、材料題（內容大概是小學(xué)體育老師當班主任，說(shuō)說(shuō)你的看法），根據材料寫(xiě)一篇1000字的作文，自己做題目。 （50分）

教育學(xué)

1.詞匯表（50分）

1. 教育 2. 教育目的 3. 課程 4. 教學(xué)

2.簡(jiǎn)答題（40分）

1. 簡(jiǎn)述教育的基本要素。 2.簡(jiǎn)述學(xué)習活動(dòng)中智力活動(dòng)與非智力活動(dòng)的關(guān)系。

3.問(wèn)題陳述（60分，）

1. 為什么教育在人類(lèi)發(fā)展中發(fā)揮主導作用？

2003年華東師范大學(xué)研究生考試題：體育人文社會(huì )學(xué)概論

1.詞匯表（50分）

1.體育 2.運動(dòng)人群 3.競賽 4.休閑 5.完整方法 6.個(gè)性 7.五皇 8.普通家庭 9.娛樂(lè ) 10.社區體育

2.簡(jiǎn)答題（40分）

1、簡(jiǎn)述中國漢代蹴鞠發(fā)展的特點(diǎn)。

2、簡(jiǎn)述學(xué)習興趣在體育教學(xué)中的地位和作用。

3、請列出5個(gè)體育、人文和社會(huì )學(xué)科的名字以及知名領(lǐng)導人的名字。

4、什么是體育產(chǎn)業(yè)？

3.問(wèn)題陳述（60分）

1、簡(jiǎn)述當代國外群眾體育興起的背景和特點(diǎn)。

2、如何評價(jià)我國學(xué)校體育改革的現狀？ 您認為制約學(xué)校體育發(fā)展的主要問(wèn)題是什么？

三、中國體育在全面建設小康社會(huì )中的地位和作用。

教育學(xué)

1.詞匯表（50分）

1. 教育學(xué) 2. 廣義教育概念 3. 狹義教育概念 4. 教育目的 5. 學(xué)制（學(xué)校教育制度）

6. 課程 7. 教學(xué) 8. 智力活動(dòng) 9. 非智力活動(dòng) 10. 教學(xué)評價(jià)

2.簡(jiǎn)答題（40分）

1、為什么“階級性”和“生產(chǎn)力”不是教育的本質(zhì)。

2. 簡(jiǎn)述教育的基本要素。

3.簡(jiǎn)述教學(xué)與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系。

4、簡(jiǎn)述學(xué)習活動(dòng)中智力活動(dòng)與非智力活動(dòng)的關(guān)系。

3.問(wèn)題陳述（60分，）

1. 為什么教育在人類(lèi)發(fā)展中發(fā)揮主導作用？

2.談?wù)勀銓逃鄬Κ毩⑿缘目捶ā?/p>

3.討論課堂勞動(dòng)的價(jià)值

華師大2002年研究生考題：體育人文與社會(huì )學(xué)概論（注：體育史為必答題，其余體育管理、學(xué)校體育、體育社會(huì )學(xué)三部分可根據申請方向作答）

體育歷史部分（30 分鐘）

一、術(shù)語(yǔ)解釋

1. 奧運會(huì ) 2. 蹴鞠

2.簡(jiǎn)答題

1、簡(jiǎn)述19世紀歐洲體育迅速發(fā)展的歷史條件。

2、簡(jiǎn)述我國體育發(fā)展的幾個(gè)階段及各階段的特點(diǎn)。

體育管理科（70分）

1.術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)?0分）

1. 管理 2. 管理體系

2.簡(jiǎn)答題（20分）

1. 請寫(xiě)出您知道的10個(gè)國際、地區和中國體育組織。

2、請寫(xiě)出您所了解的“九運會(huì )”組織程序。

3.論述題（40分）

1. 描述教練員對運動(dòng)員的管理。

2.描述學(xué)校體育管理的主要問(wèn)題。

學(xué)校體育科（70分）

1.術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)?0分）

1. 學(xué)校體育 2. 體育

2.簡(jiǎn)答題（20分）

1、體育教學(xué)與其他課程教學(xué)有何區別和聯(lián)系。

2. 學(xué)校為什么要開(kāi)設體育課？

3.論述題（40分）

1、目前我國學(xué)校體育教育的主要指導思想有哪些，您如何理解學(xué)校體育教育指導思想之間的關(guān)系。

2、請分析我國學(xué)校體育教學(xué)實(shí)踐中出現的“學(xué)生厭學(xué)體育”現象，并說(shuō)明其原因。

體育社會(huì )學(xué)科（70分）

1.術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)?0分）

1.體育人口。 2. 自由時(shí)間。

2.簡(jiǎn)答題（20分）

1.解釋競技體育的社會(huì )和文化價(jià)值。

2.簡(jiǎn)述體育的社會(huì )控制。

3.論述題（40分）

1、闡述我國社區體育發(fā)展的社會(huì )背景、功能和特點(diǎn)。

2. 解釋興奮劑的危險以及解決濫用興奮劑問(wèn)題的方法。

體育概論

1.術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)?0分）

1. 體育運動(dòng)。 2.健康。 3.運動(dòng)科學(xué)。 4、運動(dòng)技術(shù)。

2.簡(jiǎn)答題（30分）

1、簡(jiǎn)述我國體育目標的內容以及制定體育目標的意義。

2、簡(jiǎn)述體育在社會(huì )主義精神文明建設中的主要作用。

3.簡(jiǎn)述體育的教育功能。

3.論述題（50分）

1.談?wù)勀銓w育與社會(huì )生產(chǎn)力關(guān)系的理解。

2.從邏輯角度談?wù)勀銓w育本質(zhì)屬性的理解。

教育學(xué)

1.術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)?0分）

1. 教育 2. 課程3. 知識4. 技能

2.簡(jiǎn)答題（30分，選三題）

1.簡(jiǎn)述教育的基本規律。

2. 簡(jiǎn)述教育的基本要素。

3.簡(jiǎn)述學(xué)習過(guò)程。

4、簡(jiǎn)述教師在教學(xué)中的地位和作用。

3.問(wèn)題描述（50分，選兩題）

1. 為什么教育是一個(gè)轉變的過(guò)程。

2、關(guān)于教學(xué)過(guò)程中的師生關(guān)系，有人認為教師是主體，有人提出學(xué)生是主體，有人提到“雙主體”或“教師主導、學(xué)生主導” ”等等。您如何看待這些陳述以及為什么？

3、分析我國基礎教育或高等教育的發(fā)展現狀和趨勢，并提出評論

1999年體育史試題：

一、術(shù)語(yǔ)定義：

1. 六藝 2. 中華全國體育總會(huì ) 3. 兩堂課、兩場(chǎng)練習、兩場(chǎng)活動(dòng) 4. 奧林匹克休戰 5. 德紹五項

2. 簡(jiǎn)短回答：

1.簡(jiǎn)述現代體育運動(dòng)的形成過(guò)程。

2. 簡(jiǎn)述薩馬蘭奇對奧林匹克運動(dòng)的改革。

三、簡(jiǎn)述顏淵的體育思想

3. 問(wèn)題與解答：

一、中國足球為什么需要改革？ 您如何評價(jià)20世紀90年代的足球改革？

2、如何理解體育商業(yè)化、職業(yè)化趨勢？ 中國體育應該走產(chǎn)業(yè)化道路嗎？ 為什么？

1999年體育理論填空題：

1、年月，中華人民共和國第一部《體育法》頒布。

2、運動(dòng)理論的研究對象是——

3、體育運動(dòng)與生產(chǎn)勞動(dòng)的本質(zhì)區別是——

4、根據-的規則，體育課的結構分為-、-、-三部分。

5、運動(dòng)技能的形成規律大致包括-、-、-三個(gè)階段。

6. 體育課的各項活動(dòng)包括————。

7、戰術(shù)訓練的中心環(huán)節是————。

8、課間測量學(xué)生脈搏時(shí)，注意-與-的有機結合。

2000年學(xué)校體育試題：

1、名稱(chēng)解釋?zhuān)?/p>

1. 體育教學(xué)方法 2. 法特萊克法 3. 戰術(shù)訓練

4.心理負荷 5.綜合密度 6.性格

2.簡(jiǎn)答題：

1、簡(jiǎn)述我國學(xué)校體育的發(fā)展趨勢。

2、簡(jiǎn)述學(xué)習興趣在體育教學(xué)中的地位和作用。

3. 簡(jiǎn)述生理負荷中內部數據與外部數據之間的關(guān)系。

3. 問(wèn)題與解答：

1、課外體育訓練有哪些特點(diǎn)？ 它對我國體育事業(yè)的發(fā)展起到什么作用？

2、課外培訓如何進(jìn)行技術(shù)培訓？

附：2005年碩士研究生入學(xué)考試題：體育人文與社會(huì )學(xué)概論（體育概論、體育史）

1.多項選擇題（每題4分，共20分）

1、廣義體育的下層概念包括狹義體育（體育）、__和體育娛樂(lè )。

a 體育教育 b 體育鍛煉 c 體育文化 d 體育活動(dòng) E 競技運動(dòng)

2.一個(gè)完整動(dòng)作的技術(shù)結構，包括__________和技術(shù)細節。

a 技術(shù)關(guān)鍵 b 技術(shù)基礎 c 技術(shù)節奏 d 技術(shù)實(shí)力 E 技術(shù)環(huán)節

3、體育手段具有__________、__________、民族性、地域性等特點(diǎn)。

運動(dòng)性、國際性、娛樂(lè )性、歷史性、強制性