小學(xué)打籃球的反思日記1

今天，我高高興興地和媽媽一起來(lái)到師范學(xué)校打籃球、回球。 我看到一些哥哥干脆把籃球往籃球筐上扔，我想：我也應該這樣做，就像張飛吃豆芽一樣，小菜一碟。

媽媽對我說(shuō)：“你是初學(xué)者，要多練習，等你快完成了，我們來(lái)比試一下，射10次，看看誰(shuí)更好?！?于是我就認真地練習，練習了一半左右。 到了凌晨一點(diǎn)，我已經(jīng)氣喘吁吁了。

比賽開(kāi)始了，我拿著(zhù)球拍了幾下，就沖到了籃球架上。 當我剛沖到兩分球位置時(shí)，我向前走了兩步，把球扔到了籃球架上……哎呀，不，球只在籃筐上轉了圈。 我全神貫注地盯著(zhù)籃球。 可以進(jìn)去嗎？ “咚……咚”球從籃筐里旋轉起來(lái)，掉了下來(lái)，但沒(méi)有進(jìn)去。我就像冬天的被子倒了一盆冷水——徹底冷了。

經(jīng)過(guò)這次失敗的拍攝經(jīng)歷，我總結了經(jīng)驗，準備東山再起。 這次我似乎找到了一點(diǎn)感覺(jué)，不太重也不太輕。 我暗暗發(fā)誓，這次一定要成功。 我先拍了幾張籃球，然后鉆到球架下面尋找最佳角度。 該拍的時(shí)候我就拍了。 我用盡全力，瞄準了籃筐。 “轟”的一聲響起。 球似乎有眼睛。 它傾斜到籃子里并撞到了架子上。 哈哈，球進(jìn)了。球進(jìn)了。我歡呼起來(lái)，臉上頓時(shí)洋溢著(zhù)喜悅的光芒，就像一個(gè)得勝的士兵，我高興極了！

時(shí)光飛逝。 當我還沉浸在成功的喜悅中時(shí)，夕陽(yáng)把天空染紅了，夕陽(yáng)無(wú)限美麗。 天已經(jīng)快黃昏了，我想打一會(huì )兒籃球，但媽媽已經(jīng)下了命令。 我一邊走，一邊看著(zhù)體育場(chǎng)，體育場(chǎng)似乎明白了我的想法，仿佛在說(shuō)：“歡迎你常來(lái)！”

小學(xué)打籃球的反思日記2

我是我們班籃球隊的成員之一。 我們班的籃球隊已經(jīng)進(jìn)入了前兩名，能否獲得第一名就看這次了。

距離決賽還有兩天，我們的練習也越來(lái)越激烈。 每天課后、早讀、甚至早飯后休息的一點(diǎn)時(shí)間都用來(lái)練習。 聽(tīng)說(shuō)我們的對手6[5]班是一支強隊，而且其中一個(gè)個(gè)子很高。 他是校隊的主力球員，也是頭號得分手。 我們班也不弱，而且我們還有一個(gè)高高的得分冠軍。

我們對陣【5】班的期末考試已經(jīng)開(kāi)始了，我們班的每個(gè)人都對我們能夠獲勝充滿(mǎn)信心。

雙方先派兩名球員跳球。 我們班的得分王跳起來(lái)，把球拍到了我們班的中央。 中鋒拍著(zhù)球走到籃下，投籃，但沒(méi)有命中。 球出界了，他們班開(kāi)球了，一扔，球就落在了他們班得分王的手里。 我立刻追了上去，抱住了她的球。 但沒(méi)有成功。 我也未能再次擁抱她。 她已經(jīng)到了籃筐底部，正要投籃，我用手狠狠地擊打了她的球。 球出界了。 上半場(chǎng)結束了。 我們休息了一會(huì )兒，馬上就來(lái)到了下半場(chǎng)。 我的課開(kāi)始了下半場(chǎng)。 她把球扔了出去，球飛向我。 我跳了起來(lái)，一拍球，沖向籃筐底部。 我們班的前鋒就在我前面，立刻把球傳給了他。 他很快就投出了球，但又沒(méi)投中。 他們班在球出界前抓住了球，將球拍向籃筐底部，然后跑了過(guò)去。 正當她準備投籃時(shí)，她被我班的搶球冠軍擊中了。 她把球搶走，立刻遞給了得分王。 她在籃筐底部接住球并投籃。 啊，她擊中了球。 我們班的同學(xué)都高興起來(lái)了。 。 至此，下半場(chǎng)比賽結束。 我們1:0贏(yíng)了！

小學(xué)打籃球的反思日記3

放假的第一天，天空晴朗得像一張藍紙，我懶洋洋地躺在椅子上。 這時(shí)，媽媽向我扔了一個(gè)籃球。 我差點(diǎn)被擊中，我的小心臟嚇得直跳。 “起來(lái)吧，我們去球場(chǎng)鍛煉身體吧?！?媽媽一邊說(shuō)著(zhù)，一邊把我從椅子上拉起來(lái)。

當我來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí)，我迫不及待地開(kāi)始運球。 當球從地上彈起來(lái)的時(shí)候，我用力一擊，球就不聽(tīng)話(huà)了，旋轉著(zhù)飛了出去。 媽媽說(shuō)：運球時(shí)要站穩，腰部微彎，球彈起時(shí)，用手腕的力量用力擊球。 她邊說(shuō)邊向我演示，球在她手里變得堅實(shí)起來(lái)。 確實(shí)，球一落地，就跳回了她的手里。 我很羨慕。 當我再次嘗試時(shí)，我學(xué)著(zhù)媽媽的榜樣，優(yōu)雅地運球。 我看著(zhù)球彈回我的手中，別提有多高興了。

然后是時(shí)候學(xué)習射擊了。 站在籃球筐下，看到籃筐這么高，我傻眼了。 “什么鬼，扔掉就行了?！?我接過(guò)球，用力扔了出去，什么？ 球甚至沒(méi)有觸及籃筐邊緣。 這時(shí)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你這樣扔球，命中率就會(huì )很低，也得分不了?！?媽媽邊示范邊說(shuō)：“首先不要用手掌碰球，只用十個(gè)手指去碰球，這樣就可以更輕松地換球了?！?控制好球，防止其亂跑。 然后瞄準籃筐，用手腕的力量把球推出去?！甭?tīng)著(zhù)媽媽的講解，我才知道這個(gè)看似簡(jiǎn)單的投籃其實(shí)蘊含著(zhù)這么多的技巧。

我拿著(zhù)球，按照媽媽講解的方法，一次，兩次……終于，球進(jìn)了，我和媽媽同時(shí)歡呼起來(lái)。 興奮的同時(shí)，我明白了一個(gè)道理：萬(wàn)事開(kāi)頭難，只有努力，才能克服困難，取得成功！

小學(xué)打籃球的感想日記4

天氣很冷，風(fēng)也刺骨，但風(fēng)再冷也阻擋不了我們對這場(chǎng)比賽的熱切期待。

我們將分兩隊進(jìn)行。 第一隊是山東高速，隊長(cháng)是崔子瑞。 據說(shuō)，之所以選擇這個(gè)隊名，是因為我們山東隊在比賽中總是輸球，所以就選擇了這個(gè)名字來(lái)取勝。 另一隊是鷹隊，隊長(cháng)是史玉曉同學(xué)。 之所以起這個(gè)名字，是因為“鷹”這個(gè)詞似乎更加霸氣，他們希望能夠像老鷹一樣在球場(chǎng)上給人留下深刻的印象。

哨聲響起，雙方球員都像看到獵物的獵豹一樣奔跑。 不到10秒，崔子瑞就率先為我們隊贏(yíng)得了一分，我們啦啦隊瞬間歡呼起來(lái)。 見(jiàn)勢不妙，對方啦啦隊也焦急起來(lái)，竭盡全力為自家隊員加油。 第二聲哨響后，崔子瑞再次弓箭射門(mén)。 我們隊4:0領(lǐng)先，士氣大振。 第三次進(jìn)攻，楊涵玉將球傳給崔子瑞，崔子瑞持球向籃下跑去。 隨后漂亮的三步上籃，又是一次完美投籃。

場(chǎng)上有很多優(yōu)秀的學(xué)生，比如李克林，表現就非常出色。 為了保護手中的籃球，他摔倒在地。 即使褲子沾滿(mǎn)了灰塵，他也不在乎，因為他是法庭的成員。

對方的同學(xué)也很努力。 史玉曉接過(guò)球，向我們的籃筐跑去。 雖然被判保送，但他沒(méi)有受到影響，繼續向終點(diǎn)奔跑并取得進(jìn)球。

終場(chǎng)哨聲響起，比賽結束。 最終比分是：24：4。 我們這邊贏(yíng)了，我們非常高興。 失敗是一切之母。 對方失敗了，但他們可以從失敗中吸取教訓，爭取下次做得更好。 畢竟，競爭是第二位的。 在這寒冷的天氣里，同學(xué)們的心里卻是溫暖的。

小學(xué)打籃球的感想日記5

“51班！加油！51班！我們一定要贏(yíng)！”、“52班！加油！52班！我們一定要贏(yíng)！” 這樣的喊叫聲充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。 原來(lái)，學(xué)校每年舉行一次籃球比賽。 各班的同學(xué)們都竭盡全力為自己的班隊加油鼓勁，隊員們也使出渾身解數，打好比賽。

這一天是女子51班對陣52班，也就是我們班對陣2班。比賽即將開(kāi)始，我們隊員們都聚集在一起互相鼓勵，最后進(jìn)行了一個(gè)小型的勵志儀式。

來(lái)到操場(chǎng)上，我們都使勁跺著(zhù)腳，盡顯5月1班的威嚴； 第二班也不甘示弱，跺腳。 比賽開(kāi)始了。 一個(gè)個(gè)二班選手，都如猛虎下山。 他們竭盡全力，掌握了所有平時(shí)的訓練動(dòng)作。 籃球就像一只被馴服的小貓，乖乖地在二班同學(xué)的手中來(lái)回拍打。 。 我們也不示弱，一群球員沖上去搶球。 但二班配合得那么好。 他們的人站在周?chē)?，傳這個(gè)傳那個(gè)，傳那個(gè)傳這個(gè)，而我們就像無(wú)頭蒼蠅一樣，球在哪里就跑到哪里，根本不理會(huì )它。 戰略。 由于上半場(chǎng)我們出現重大失誤，我們已經(jīng)落后很多分。 所以中場(chǎng)休息的時(shí)候，我們聚在一起討論戰略規劃。 最后的決定是，我們派一個(gè)人看守自己的籃筐，兩個(gè)人搶球，剩下兩個(gè)人配合搶球的人。

下半場(chǎng)開(kāi)始了。 我們吸取了教訓，有策略地打了比賽，并取得了很多分。 但由于練習偷懶，投籃技術(shù)不佳，有的投籃總是打不進(jìn)去，最終以失敗告終。

小學(xué)打籃球的感想日記6

我很矮。 在我們班里，我是個(gè)子最矮的。 即使那些比我年輕的人也比我高。 所以從今天開(kāi)始我就開(kāi)始和班里的籃球高手一起打籃球，每天打籃球，不斷訓練。

我們正在學(xué)?；@球場(chǎng)打籃球。 今天我和以前一樣去籃球場(chǎng)打籃球，可是當我到達籃球場(chǎng)時(shí)，我們班的籃球老師不在。 我等了很久他也沒(méi)來(lái)，我就去他家找他。 原來(lái)，他去遠方的親戚家住了。

雖然他去遠方的親戚家住了，但是今天人們又來(lái)打籃球了。 他們都喜歡矮個(gè)子，想通過(guò)打籃球來(lái)增高，但他們都不知道怎么打。 他們的名字分別是：小明、小林、小軍。

我們一起去打籃球。 雖然我們不會(huì )打籃球，但我們還是了解籃球的規則。 我們將作為一個(gè)團隊進(jìn)行比賽，兩支球隊將進(jìn)行比賽，看看哪支球隊更強。

比賽開(kāi)始了。 我和小明是一個(gè)隊的，小林和肖軍是一個(gè)隊的。

比賽非常激烈。 小明運球直奔籃板下。 正要出手，卻被蕭林一把抓住。 然而，小林又不小心從我手中奪走了它。 我到處搶球，但沒(méi)有進(jìn)球。 我終于抓住了球。 攔截我的是小軍。 突然，小軍不小心把球傳給了小明。 小明投籃得分。 我們首先得分。 我們繼續比賽，最終我們隊以54：48戰勝了小林隊。

這時(shí)天已經(jīng)黑了，我們就回家了。 “今天籃球打得很開(kāi)心！” 回到家我驚呼道。

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